Трудности школьного обучения и сенсорная интеграция

Ребёнок часами сидит над учебниками, а результат остаётся прежним. Знакомо?

Дело не в лени, а в том, как мозг ребёнка воспринимает мир. Трудности с концентрацией и усвоением материала могут быть связаны с нарушением сенсорной интеграции.

Как это распознать и помочь? Читайте в статье Анны Кузьминой.

Мы используем cookie

Мы используем cookie и аналогичные технологии для работы сайта, анализа посещаемости и улучшения сервиса. Продолжая пользоваться сайтом или нажав «Принять», вы соглашаетесь с обработкой данных в соответствии с Политика конфиденциальности и Политика использования cookie.