Терапия питья и приёма пищи

Мы помогаем детям научиться есть разнообразно и безопасно: жевать, пользоваться приборами, пробовать новое и чувствовать себя спокойно за столом.

К нам обращаются, если ребёнок ест очень ограниченный набор продуктов, предпочитает только определённую текстуру (например, хрустящее или пюре), испытывает трудности с жеванием, пьёт из соски, отказывается от еды или реагирует на неё тревогой (тошнота, рвота, истерики).

ЧТО БУДЕТ НА ЗАНЯТИЯХ

Терапия начинается с диагностики, чтобы понять причину сложностей: это задержка навыков или нарушение приёма пищи (ИОРПП).

Мы анализируем анкету, пищевой дневник, видео кормления и при необходимости проводим тестовое кормление и специальные задания.

Далее выстраивается индивидуальная программа терапии с участием родителей и домашними заданиями, так как невозможно научиться есть только на занятиях.

Мы работаем комплексно, сочетая доказательные подходы:

● Работа с жеванием и глотанием (дисфагия). Подбираем безопасную консистенцию пищи по стандартам IDDSI и обучаем навыкам жевания и приёма пищи.

● SOS-подход (Кейт Туми) — Последовательно-Орально-Сенсорный. Мягкое знакомство с едой через игру и сенсорное исследование без давления «съесть».

● Экспозиционная терапия: «сближение» с пугающими продуктами и ситуациями, связанными с едой. Постепенное привыкание к новым продуктам: от взгляда и запаха до пробования — для снижения страха.

● Систематическая десенсибилизация: постепенное снижение чувствительности к раздражающим текстурам через игры и тактильные упражнения, вне условия есть продукт.

● Когнитивно-поведенческая терапия при ИО РПП (КПТ – ИО РПП): работа с тревожными мыслями о еде и их замена на более спокойные и реалистичные установки.

● Метод FBI (Food-Based Intervention): развитие осознанности к телесным сигналам (голод, вкус, сытость) через образы (внешних героев) и игровые задания.

● Сенсорная интеграция (в том числе интеграция младенческих рефлексов): Работа с чувствительностью к вкусу, текстуре, запаху и температуре, а также с базовыми телесными процессами, влияющими на питание. 

ЧТО ВЫ ЗАМЕТИТЕ

Ребёнок начинает пробовать новое без страха, становится более самостоятельным в еде, а приём пищи превращается в спокойный и предсказуемый процесс для всей семьи.

Занятия проходят после диагностической встречи.

Приглашаем детей от 1,5 до 14 лет!