Дети.pro— это всестороннее развитие и абилитация детей с тяжелыми множественными нарушениями в домах-интернатах.
Дети.pro, совместный проект службы помощи «Милосердие» и медицинского центра Марфо-Мариинской обители, был запущен в июне 2015 года.
Команда проекта работает по специальной программе с 22 детьми в возрасте от 7 до 18 лет. Большая часть наших подопечных — это дети-сироты, проживающие в ЦССВ Кунцевский и ЦССВ Южное Бутово. У ребят есть особенности развития, в силу которых им сложно самостоятельно передвигаться, говорить, принимать пищу.
Для чего создан проект?
Наша цель — дать особенным детям возможности для физического, умственного психологического развития, подарить им условия воспитания, максимально приближенные к семейным.
Внедрить на базе государственного учреждения при его поддержке новую систему работы с особыми детьми, обучить сотрудников, создать профессиональную команду.
Что нужно детям с особыми нарушениями развития?
Особым детям нужен не просто уход, но индивидуальный план абилитации, постоянное внимание группы профессионалов, а также теплые семейные условия жизни.
Основные направления работы проекта:
— выявить потребности развития каждого подопечного и предложить программу для абилитации, где прописаны методы и цели индивидуальной работы с ребенком;
— подобрать нужных специалистов, готовых реализовывать индивидуальную программу до достижения поставленных целей.
В команду проекта входят:
cпециалисты по социально-бытовой адаптации, музыкальные терапевты, эрготерапевты, психологи, физические терапевты, воспитатели, инструктора ЛФК. Ежедневно они работают с детьми по утвержденным индивидуальным планам, учитывая способности и потребности каждого конкретного ребенка.
Благодаря методичной деятельности команды проекта при поддержке и в активном взаимодействии со специалистами ЦССВ Кунцевский и ЦССВ Южное Бутово дети уже достигли немалых для них результатов:
— Кристина вновь научилась ходить
— Амантур теперь сам подтягивается и приподнимается
— Ангелина научилась переворачиваться
Многие ребята стали говорить, произносить отдельные слова, некоторые научились самостоятельно есть с ложки. Все дети без исключения преодолели барьер закрытости и с удовольствием идут на контакт с воспитателями, что стимулирует процесс активной абилитации и адаптации.
